身心健康团队于2022年12月成立，承担学校公共体育、大学生心理健康教育等公共基础课的课程建设与教学实施工作；组织开展校内学生体育活动与竞赛工作；负责学校运动队训练、竞赛与管理工作；负责学校体育场馆管理工作；负责民族传统体育训练基地的建设工作；负责匠心工作坊的建设工作；负责学生体质测试工作等。

身心健康团队现有专任教师21人，其中教授1人、副教授10人、讲师8人、初级2人，在读博士1人。自治区“双师型”教师18人。具有国家一级运动员、一级裁判员、一级社会体育指导员资格证11人，具有国家心理咨询师资格证3人。广西高校优秀中青年骨干教师1人、广西高校思想政治教育杰出人才1人。

身心健康团队开发和建设公共体育课程、大学生心理健康教育课程共18门。荣获自治区级课程思政示范课1门；全区职业院校教师教学技能大赛一等奖、广西高校心理健康教学技能比赛一等奖、西南四省心理学教学成果一等奖、广西高校优秀大学生心理健康教育特色项目一等奖、广西高等教育自治区级教学成果一等奖等各类奖项26项。主持或参编著作、教材20余部；主持或参与省部级、市厅级课题40余项。在核心期刊《西北师大学报》《广西师范大学学报》《北京体育大学学报》等期刊发表学术论文90余篇。

身心健康团队积极组织学生参加各级各类竞赛并取得丰硕成果。指导学生参加2021年全区学生体育系列比赛中，在篮球、排球、乒乓球、羽毛球、武术、游泳等项目中荣获一等奖21项、二等奖11项、三等奖10项；指导学生参加2022年广西第十三届学生运动会比赛，在篮球、排球、乒乓球、羽毛球、健美操、武术、游泳、板鞋竞速、抛绣球等项目中荣获金牌18枚、银牌10枚、铜牌7枚；指导学生参加2022年第十五届广西少数民族传统体育运动会，在民族健身操、蚂拐捉害虫、表演项目中荣获二等奖2项、三等奖2项；指导学生参加南宁市第十二届少数民族传统体育运动会，在武术、抛绣球、毽球、表演等项目中荣获二等奖、三等奖共计11项；指导学生参加第12届中国大学生毽球锦标赛，荣获银牌2枚、铜牌1枚；指导学生参加2023年第22届中国大学生游泳锦标赛（总决赛），荣获两项冠军，并打破两项赛项的纪录，实现我校公共体育参加国家级体育赛事金牌零的突破。

我校与南宁市民宗委共建“少数民族传统体育训练基地”。遵循“因地制宜、融合创新、 特色引领”的原则，选取具有代表性、可推广的蚂拐捉害虫、民族健身操、板鞋竞速、抛绣球、武术等项目，加以挖掘、改编、创新、规范，形成具有学校特点的校本化课程体系。在全校范围内进行传递式、网格化的传习，让更多的学生乐于接受、勤于练习，实现以学促练、以练促训、以训促赛，搭建面向全体学生的民族传统体育教学、训练、竞赛体系；紧紧围绕“教会、勤练、常赛”学校体育工作要求，落实“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”的学校体育教学模式，发挥好民族传统体育教学知识传授和价值引领，实现民族传统体育课程全员全过程全方位育人的功能与价值。

身心健康团队通过多年实践，逐步构建了“1个特色（民族传统体育特色课程）+3个课堂（俱乐部教学+日常锻炼+实践竞赛相融合的教学体系）+3个评价（过程性评价+结果性评价+表现性评价相结合的评价方式）+4个保障（组织机构、制度机制、师资力量、场馆设施相组成）”+4个目标（享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志相统一）的“13344”体育育人和“匠心工作坊”心理育人的身心协同育人模式。